Está já disponível para consulta online o número temático do Journal of Supranational Policies of Education (JoSPoE), intitulado PISA como evaluación educativa supranacional: Luces y sombras en equidad, dedicado à análise dos dados e resultados do PISA nos seus vários ciclos desde 2000, e integrando uma ampla variedade de temas e análises internacionais e comparadas, a nível nacional e regional, com atenção particular nas questões de equidade. Todos os artigos podem ser visualizados aqui.