Os investigadores do projeto “Uma história de sucesso? Portugal e o PISA (2000-2015)” António Teodoro e Teresa Teixeira Lopo publicaram novo artigo na revista Paedagogica Historica, que pode ser lido na íntegra aqui.
Este artigo apresenta uma análise do exame à política de educação de Portugal conduzido pela Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Económico (OCDE) em 1987, bem como, sobre o seu papel na legitimação de um novo vocacionalismo.
O artigo centra-se, em particular, na recomendação principal apresentada no relatório dos examinadores quanto ao investimento na qualificação inicial dos jovens e a sua relação com a criação, em 1988, de um novo órgão administrativo do Ministério da Educação responsável pelo lançamento das escolas profissionais em 1989.
Os resultados sugerem que foi esse exame da OCDE que abriu o caminho para o renascimento da educação profissional em Portugal, mas, agora, repensada e redefinida como uma forma ampliada e socialmente fundamentada de vocacionalismo.